Игра в рамках предметной недели "Математики, информатики и физики".
Цель игры
Проверка навыков обучающихся в переводе различных физических величин, таких как расстояние, длина, время, масса, скорость и объем. Выявление затруднений в начале 2 четверти.
Участники
Игра проводится командами 7 классов (по 4 человека), или внутри класса.
Время выполнения
Время выполнения заданий - 35 минут.
Оборудование
- Калькулятор (разрешено к использованию)
- Бланки для записи ответов
- Задания с физическими величинами для перевода
Порядок выполнения
Распределение заданий: Каждой команде выдается набор заданий, содержащих физические величины, которые необходимо перевести в другие единицы измерения (приложен файл)
Выполнение заданий: Команды работают над заданиями в течение 35 минут. Порядок выполнения заданий не имеет значения. Задания могут быть распределены в группе на усмотрение обучающихся.
Подведение итогов: Команда с наибольшим количеством правильных ответов объявляется победителем.
Критерии оценки
Каждый правильный ответ засчитывается 1 баллом. Задание с распределением физических единиц оценивается в 10 баллов (2 балла за каждую верно заполненную строку). Команда с максимальным количеством набранных баллов победит.
Дополнительные правила
В случае равного количества баллов у нескольких команд, учитывается скорость выполнения заданий (фиксируется время сдачи бланков)
Игра в рамках предметной недели "Математики, информатики и физики".
Цель игры
Проверка навыков обучающихся в переводе различных физических величин, таких как расстояние, длина, время, масса, скорость и объем. Выявление затруднений в начале 2 четверти.
Участники
Игра проводится командами 7 классов (по 4 человека), или внутри класса.
Время выполнения
Время выполнения заданий - 35 минут.
Оборудование
- Калькулятор (разрешено к использованию)
- Бланки для записи ответов
- Задания с физическими величинами для перевода
Порядок выполнения
Распределение заданий: Каждой команде выдается набор заданий, содержащих физические величины, которые необходимо перевести в другие единицы измерения (приложен файл)
Выполнение заданий: Команды работают над заданиями в течение 35 минут. Порядок выполнения заданий не имеет значения. Задания могут быть распределены в группе на усмотрение обучающихся.
Подведение итогов: Команда с наибольшим количеством правильных ответов объявляется победителем.
Критерии оценки
Каждый правильный ответ засчитывается 1 баллом. Задание с распределением физических единиц оценивается в 10 баллов (2 балла за каждую верно заполненную строку). Команда с максимальным количеством набранных баллов победит.
Дополнительные правила
В случае равного количества баллов у нескольких команд, учитывается скорость выполнения заданий (фиксируется время сдачи бланков)