Есть ли место диалогу «Пушкин и я» в жизни современных школьников, отзывается ли слово Гения в душах детей ХХI века, века «цифры»? Как вызвать интерес к творчеству того, кто «наше все» и кого мы почитаем, но порой не читаем? В докладе будет представлен опыт проведения авторских Творческих мастерских «На путях к Гению», «Пушкин и я», «Мой Пушкин», а также Пушкинского фестиваля «Юбилейное» в Тюменской области, показаны приемы организации личностной встречи читателя с поэтом и активизации познавательной деятельности, позволяющие увидеть разного и главное - живого Пушкина.
Есть ли место диалогу «Пушкин и я» в жизни современных школьников, отзывается ли слово Гения в душах детей ХХI века, века «цифры»? Как вызвать интерес к творчеству того, кто «наше все» и кого мы почитаем, но порой не читаем? В докладе будет представлен опыт проведения авторских Творческих мастерских «На путях к Гению», «Пушкин и я», «Мой Пушкин», а также Пушкинского фестиваля «Юбилейное» в Тюменской области, показаны приемы организации личностной встречи читателя с поэтом и активизации познавательной деятельности, позволяющие увидеть разного и главное - живого Пушкина.
