В выступлении представлены разработанные рабочие листы для лабораторных работ по физике. В основе разработки лежит дифференцированный подход, который позволяет учесть потребности всех категорий обучающихся, обеспечивая индивидуальную траекторию обучения. В презентации показано, как можно включить в лабораторные работы задания, которые сочетают в себе воспитательный компонент (через изучение достижений отечественной науки) и проверку функциональной грамотности обучающихся.
В выступлении представлены разработанные рабочие листы для лабораторных работ по физике. В основе разработки лежит дифференцированный подход, который позволяет учесть потребности всех категорий обучающихся, обеспечивая индивидуальную траекторию обучения. В презентации показано, как можно включить в лабораторные работы задания, которые сочетают в себе воспитательный компонент (через изучение достижений отечественной науки) и проверку функциональной грамотности обучающихся.