Составление рассказа по картинкам
Дидактический комплект «Сюжетные истории на ферме»
Обучение грамоте, 1 класс
Тема: Заглавная буква в словах
Комплект направлен на развитие связной речи первоклассников и отработку ключевых тем обучения грамоте через сюжетные иллюстрации. В процессе работы дети составляют рассказы, учатся задавать вопросы, различать имена нарицательные и собственные, выполнять звуко-буквенный анализ слов.
Что входит в материал:
• сюжетные иллюстрации (3 истории)
• кубик Блума с вопросительными словами
• бейджики для персонажей (имя / должность)
• карточки для звуко-буквенного анализа
• отдельные изображения животных
• подробная инструкция для учителя
Преимущества:
• комплексная работа с речью и письмом
• логичная структура одного урока
• наглядный и понятный детям формат
• можно использовать поэтапно или выборочно
Как использовать:
на уроке обучения грамоте, при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
Материал помогает:
развивать связную устную речь, умение составлять и пересказывать рассказы, отрабатывать написание заглавной буквы, формировать навыки звуко-буквенного анализа.
Составление рассказа по картинкам
Дидактический комплект «Сюжетные истории на ферме»
Обучение грамоте, 1 класс
Тема: Заглавная буква в словах
Комплект направлен на развитие связной речи первоклассников и отработку ключевых тем обучения грамоте через сюжетные иллюстрации. В процессе работы дети составляют рассказы, учатся задавать вопросы, различать имена нарицательные и собственные, выполнять звуко-буквенный анализ слов.
Что входит в материал:
• сюжетные иллюстрации (3 истории)
• кубик Блума с вопросительными словами
• бейджики для персонажей (имя / должность)
• карточки для звуко-буквенного анализа
• отдельные изображения животных
• подробная инструкция для учителя
Преимущества:
• комплексная работа с речью и письмом
• логичная структура одного урока
• наглядный и понятный детям формат
• можно использовать поэтапно или выборочно
Как использовать:
на уроке обучения грамоте, при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
Материал помогает:
развивать связную устную речь, умение составлять и пересказывать рассказы, отрабатывать написание заглавной буквы, формировать навыки звуко-буквенного анализа.
