STREAM-Единство в действии: как многоролевой блог-квест формирует сплоченное школьное сообщество вокруг общих целей
Краткое описание
Блог-квест «Включись в STREAM технологий: математика, физика, информатика» — это инновационная межпредметная внеурочная практика, направленная на интеграцию и сплочение учащихся 1–11 классов вокруг фундаментальных наук (STREAM: наука, технологии, робототехника, инженерия, искусство, математика).
Мероприятие построено по принципу ролевого вовлечения: участники выбирают одну из девяти уникальных ролей (например, философ, конструктор роботов, фантаст, архитектор нейронных сетей) и в рамках этой роли выполняют комплексные задания, требующие применения знаний из области математики, физики и информатики.
Квест состоит из четырёх этапов: от очного знакомства до дистанционной командной работы и публичной защиты итогового продукта (видео, эссе, концепций, презентаций). Главная ценность проекта — развитие навыков совместной работы, критического мышления и исследовательской деятельности посредством междисциплинарных задач, что позволяет каждому учащемуся, независимо от возраста и специализации, почувствовать свою причастность к общему большому научному делу.
STREAM-Единство в действии: как многоролевой блог-квест формирует сплоченное школьное сообщество вокруг общих целей
Краткое описание
Блог-квест «Включись в STREAM технологий: математика, физика, информатика» — это инновационная межпредметная внеурочная практика, направленная на интеграцию и сплочение учащихся 1–11 классов вокруг фундаментальных наук (STREAM: наука, технологии, робототехника, инженерия, искусство, математика).
Мероприятие построено по принципу ролевого вовлечения: участники выбирают одну из девяти уникальных ролей (например, философ, конструктор роботов, фантаст, архитектор нейронных сетей) и в рамках этой роли выполняют комплексные задания, требующие применения знаний из области математики, физики и информатики.
Квест состоит из четырёх этапов: от очного знакомства до дистанционной командной работы и публичной защиты итогового продукта (видео, эссе, концепций, презентаций). Главная ценность проекта — развитие навыков совместной работы, критического мышления и исследовательской деятельности посредством междисциплинарных задач, что позволяет каждому учащемуся, независимо от возраста и специализации, почувствовать свою причастность к общему большому научному делу.
