Урок № 1. «Дети любят рисовать. Восприятие произведений детского изобразительного творчества»
Урок № 2. «Изображения всюду вокруг нас. Художественное восприятие окружающей действительности»
Урок № 3. «Мастер Изображения учит видеть». (Простая геометрическая форма в основе рисунка)
Урок № 4. «Короткое и длинное – пропорции». (Превращения при изменении пропорций)
Урок № 5. «Изображать можно пятном». (Зрительная метафора и учимся видеть «целое»)
Урок № 6. «Изображать можно в объёме». Лепка. (Целостность формы)
Урок № 7. «Изображать можно линией». Линия-рассказчица
Урок № 8. «Разноцветные краски». Выразительные свойства цвета
Урок № 9. «Изображать можно и то, что невидимо (настроение)». Выразительные свойства цвета
Урок № 10. «Художники и зрители». Учимся смотреть картины. Великие художники-сказочники и их произведения в музеях
Урок № 11. «Мир полон украшений». «Цветы». Художественное восприятие окружающей действительности: узоры в природе. Выразительные свойства цвета. Коллективная работа: изображение наклейками
Урок № 1. «Дети любят рисовать. Восприятие произведений детского изобразительного творчества»
Урок № 2. «Изображения всюду вокруг нас. Художественное восприятие окружающей действительности»
Урок № 3. «Мастер Изображения учит видеть». (Простая геометрическая форма в основе рисунка)
Урок № 4. «Короткое и длинное – пропорции». (Превращения при изменении пропорций)
Урок № 5. «Изображать можно пятном». (Зрительная метафора и учимся видеть «целое»)
Урок № 6. «Изображать можно в объёме». Лепка. (Целостность формы)
Урок № 7. «Изображать можно линией». Линия-рассказчица
Урок № 8. «Разноцветные краски». Выразительные свойства цвета
Урок № 9. «Изображать можно и то, что невидимо (настроение)». Выразительные свойства цвета
Урок № 10. «Художники и зрители». Учимся смотреть картины. Великие художники-сказочники и их произведения в музеях
Урок № 11. «Мир полон украшений». «Цветы». Художественное восприятие окружающей действительности: узоры в природе. Выразительные свойства цвета. Коллективная работа: изображение наклейками
