Урок № 12. «Узоры на крыльях». «Бабочки». Художественное восприятие окружающей действительности: узоры в природе. Понятие симметрии
Урок № 13. «Красивые рыбы». Узоры в природе. Графические художественные материалы и техники. Монотипия
Урок № 14. «Украшения птиц». Выразительные средства объёмной аппликации. Бумагопластика
Урок № 15. «Узоры, которые создали люди». Орнамент в архитектуре, одежде и предметах быта
Урок № 16. «Нарядные узоры на глиняных игрушках». Художественные промыслы России
Урок № 17. «Как украшает себя человек». Узнаем персонажа по его украшениям: знаково-символическая роль украшений
Урок № 18. «Мастер Украшения помогает сделать праздник». Техники и материалы декоративно-прикладного творчества
Урок № 19. «Постройки в нашей жизни». Художественное восприятие окружающей действительности
Урок № 20. «Дома бывают разными». Структура и элементы здания. Работа печатками
Урок № 21. «Снаружи и внутри». Конструктивная связь внешней формы и её внутреннего пространства. Игровое графическое изображение разных предметов в качестве домиков
Урок № 22. «Строим город». Коллективная работа. Макетирование из бумаги
Урок № 12. «Узоры на крыльях». «Бабочки». Художественное восприятие окружающей действительности: узоры в природе. Понятие симметрии
Урок № 13. «Красивые рыбы». Узоры в природе. Графические художественные материалы и техники. Монотипия
Урок № 14. «Украшения птиц». Выразительные средства объёмной аппликации. Бумагопластика
Урок № 15. «Узоры, которые создали люди». Орнамент в архитектуре, одежде и предметах быта
Урок № 16. «Нарядные узоры на глиняных игрушках». Художественные промыслы России
Урок № 17. «Как украшает себя человек». Узнаем персонажа по его украшениям: знаково-символическая роль украшений
Урок № 18. «Мастер Украшения помогает сделать праздник». Техники и материалы декоративно-прикладного творчества
Урок № 19. «Постройки в нашей жизни». Художественное восприятие окружающей действительности
Урок № 20. «Дома бывают разными». Структура и элементы здания. Работа печатками
Урок № 21. «Снаружи и внутри». Конструктивная связь внешней формы и её внутреннего пространства. Игровое графическое изображение разных предметов в качестве домиков
Урок № 22. «Строим город». Коллективная работа. Макетирование из бумаги
