Урок № 1. «Пейзаж родной земли». Разнообразие природного ландшафта России. Горы и степи в пейзажной живописи. (Высота линии горизонта)
Урок № 2. «Пейзаж родной земли». Красота среднерусской природы. Правила перспективного построения пространства
Урок № 3. «Деревня — деревянный мир». Конструкция и декор избы. Единство красоты и пользы
Урок № 4. «Деревня — деревянный мир». Русское деревянное зодчество. Создание панно «Деревня»
Урок № 5. «Красота человека». Традиционная красота женского образа в отечественном искусстве
Урок № 6. «Красота человека». Традиционная красота мужского образа. Добрый молодец
Урок № 7. «Народные праздники». Образ радости и счастливой жизни. Коллективное панно. Сюжетная композиция
Урок № 8. «Каждый народ строит, украшает, изображает». Традиционный образ сельской жизни. Роль природных условий в характере традиционной культуры народа. Создание орнамента
Урок № 9. «Родной угол». Образ древнерусского города-крепости
Урок № 10. «Древние соборы». Конструкция и символика древнерусского каменного храма
Урок № 11. «Города Русской земли». Конструкция древнего города. Пространство городской среды. Моделирование макета «Древний город»
Урок № 1. «Пейзаж родной земли». Разнообразие природного ландшафта России. Горы и степи в пейзажной живописи. (Высота линии горизонта)
Урок № 2. «Пейзаж родной земли». Красота среднерусской природы. Правила перспективного построения пространства
Урок № 3. «Деревня — деревянный мир». Конструкция и декор избы. Единство красоты и пользы
Урок № 4. «Деревня — деревянный мир». Русское деревянное зодчество. Создание панно «Деревня»
Урок № 5. «Красота человека». Традиционная красота женского образа в отечественном искусстве
Урок № 6. «Красота человека». Традиционная красота мужского образа. Добрый молодец
Урок № 7. «Народные праздники». Образ радости и счастливой жизни. Коллективное панно. Сюжетная композиция
Урок № 8. «Каждый народ строит, украшает, изображает». Традиционный образ сельской жизни. Роль природных условий в характере традиционной культуры народа. Создание орнамента
Урок № 9. «Родной угол». Образ древнерусского города-крепости
Урок № 10. «Древние соборы». Конструкция и символика древнерусского каменного храма
Урок № 11. «Города Русской земли». Конструкция древнего города. Пространство городской среды. Моделирование макета «Древний город»
