Урок № 12. «Древние образы в игрушках народных промыслов»
Урок № 13. «Искусство Гжели. Посуда из глины: единство скульптурной формы и росписи»
Урок № 14. «Традиционные образы и сюжеты городецкой росписи деревянных предметов быта»
Урок № 15. «Золотая Хохлома. Приёмы росписи
травного орнамента»
Урок № 16. «Жостово: роспись по металлу. Приёмы росписи»
Урок № 17. «Щепа и береста в русском народном творчестве. Мезенская роспись»
Урок № 18. «Искусство лаковой живописи: сказочные и былинные сюжеты»
Урок № 19. «Роль народных художественных промыслов в современной жизни»
Урок № 20. «Декоративно-прикладное искусство в культуре разных эпох и народов. Зачем людям украшения. Социальная роль декоративного искусства»
Урок № 21. «Роль декоративного искусства в жизни древнего общества. Древний Египет: основные мотивы и символика орнаментов»
Урок № 22. «Роль декоративного искусства в жизни древнего общества: символика декора в Древнем Китае»
Урок № 12. «Древние образы в игрушках народных промыслов»
Урок № 13. «Искусство Гжели. Посуда из глины: единство скульптурной формы и росписи»
Урок № 14. «Традиционные образы и сюжеты городецкой росписи деревянных предметов быта»
Урок № 15. «Золотая Хохлома. Приёмы росписи
травного орнамента»
Урок № 16. «Жостово: роспись по металлу. Приёмы росписи»
Урок № 17. «Щепа и береста в русском народном творчестве. Мезенская роспись»
Урок № 18. «Искусство лаковой живописи: сказочные и былинные сюжеты»
Урок № 19. «Роль народных художественных промыслов в современной жизни»
Урок № 20. «Декоративно-прикладное искусство в культуре разных эпох и народов. Зачем людям украшения. Социальная роль декоративного искусства»
Урок № 21. «Роль декоративного искусства в жизни древнего общества. Древний Египет: основные мотивы и символика орнаментов»
Урок № 22. «Роль декоративного искусства в жизни древнего общества: символика декора в Древнем Китае»