Урок 11 Условия, необходимые для жизни животных: воздух, вода, тепло, пища (среда обитания) - обобщение на основе результатов наблюдений и работы с информацией
Урок 12 Труд жителей региона. Профессии, связанные с трудом в учреждениях образования и культуры
Урок 13 Твёрдые вещества, жидкости, газы. Определение свойств твёрдых веществ, жидкостей и газов
Урок 14 Разнообразие веществ в природе. Примеры веществ (соль, сахар, вода, природный газ): узнавание, называние, краткая характеристика
Урок 15 Воздух как смесь газов. Значение воздуха для жизни флоры, фауны, человека. Охрана воздуха
Урок 16 Вода как вещество. Определение свойств воды в ходе практической работы
Урок 17 Распространение воды в природе: водоёмы, реки. Круговорот воды в природе
Урок 18 Значение воды для жизни живых организмов и хозяйственной деятельности людей. Охрана воды
Урок 19 Почва, её состав. Значение для живой природы
Урок 20 Разнообразие растений: зависимость внешнего вида от условий и места обитания
Урок 11 Условия, необходимые для жизни животных: воздух, вода, тепло, пища (среда обитания) - обобщение на основе результатов наблюдений и работы с информацией
Урок 12 Труд жителей региона. Профессии, связанные с трудом в учреждениях образования и культуры
Урок 13 Твёрдые вещества, жидкости, газы. Определение свойств твёрдых веществ, жидкостей и газов
Урок 14 Разнообразие веществ в природе. Примеры веществ (соль, сахар, вода, природный газ): узнавание, называние, краткая характеристика
Урок 15 Воздух как смесь газов. Значение воздуха для жизни флоры, фауны, человека. Охрана воздуха
Урок 16 Вода как вещество. Определение свойств воды в ходе практической работы
Урок 17 Распространение воды в природе: водоёмы, реки. Круговорот воды в природе
Урок 18 Значение воды для жизни живых организмов и хозяйственной деятельности людей. Охрана воды
Урок 19 Почва, её состав. Значение для живой природы
Урок 20 Разнообразие растений: зависимость внешнего вида от условий и места обитания
