Урок 131 Выделение главной мысли (идеи) сказки Х.-К. Андерсена «Пятеро из одного стручка» и других его сказок на выбор
Урок 132 Тематическое повторение по итогам раздела «Зарубежные писателисказочники»
Урок 133 Резервный урок. Повторение по итогам изученного во 2 классе
Урок 134 Книга как источник необходимых знаний. На примере произведения Г.А. Ладонщикова «Лучший друг»
Урок 135 Ориентировка в книге: обложка, содержание, аннотация, иллюстрация
Урок 136 Резервный урок. Выбор книг на основе рекомендательного списка: летнее чтение
Урок 131 Выделение главной мысли (идеи) сказки Х.-К. Андерсена «Пятеро из одного стручка» и других его сказок на выбор
Урок 132 Тематическое повторение по итогам раздела «Зарубежные писателисказочники»
Урок 133 Резервный урок. Повторение по итогам изученного во 2 классе
Урок 134 Книга как источник необходимых знаний. На примере произведения Г.А. Ладонщикова «Лучший друг»
Урок 135 Ориентировка в книге: обложка, содержание, аннотация, иллюстрация
Урок 136 Резервный урок. Выбор книг на основе рекомендательного списка: летнее чтение