На уроке ученики знакомятся с жизнью древнейших людей. Рассматриваются вопросы: когда и где появились первые люди, как они выглядели, чем занимались, как добывали пищу и спасались от опасностей.
Школьники узнают о первых орудиях труда, об использовании огня, о жизни в первобытном стаде. Отдельное внимание уделяется наскальным рисункам как первому свидетельству духовной жизни человека.
На уроке ученики знакомятся с жизнью древнейших людей. Рассматриваются вопросы: когда и где появились первые люди, как они выглядели, чем занимались, как добывали пищу и спасались от опасностей.
Школьники узнают о первых орудиях труда, об использовании огня, о жизни в первобытном стаде. Отдельное внимание уделяется наскальным рисункам как первому свидетельству духовной жизни человека.
