Зарегистрировался пользователь!

За сегодня зарегистрировалось
1
чел.
0

0

Предметы

What's in my schoolbag? Игра на развитие памяти

Обложка публикации «What's in my schoolbag? Игра на развитие памяти»
520
2
Отзывы: 0
520
2
Отзывы: 0
Стоимость: 100 руб.
В корзине!
Описание

What's in my school bag?

Можно использовать не только на уроках иностранного языка!

Игра на развитие памяти и повторение (изучение) лексики.


Играют 2 человека (Игрок 1 – персонаж Девочка , Игрок 2 – персонаж Мальчик).

И1 открывает свой портфель (клик на персонажа) и наполняет его , кликая по пустым рамкам, выбирает картинки и задаёт последовательность картинок (можно начинать с одного ряда).

И2 смотрит и запоминает. И1 закрывает свой портфель, нажав на своего персонажа (Девочка/Мальчик).

И2 в своём портфеле пытается повторить последовательность, которую выстроил И1 (кликая по пустым рамкам).

И1 открывает свои картинки (нажав на своего персонажа) и игроки сравнивают/проверяют.

Потом меняются: И2 загадывает, И1 запоминает и повторяет на своём поле.


Варианты:

Можно на этих же полях провести игры "Что пропало?", "Какая картинка следующая в логическом ряду?", "Угадай уроки(и)" и т.д.

В игре используется 20 картинок (лексических единиц), поэтому количество составляемых последовательностей довольно большое. Это делает игру ещё интереснее!


Интересных вам уроков!

What's in my school bag?

Можно использовать не только на уроках иностранного языка!

Игра на развитие памяти и повторение (изучение) лексики.


Играют 2 человека (Игрок 1 – персонаж Девочка , Игрок 2 – персонаж Мальчик).

И1 открывает свой портфель (клик на персонажа) и наполняет его , кликая по пустым рамкам, выбирает картинки и задаёт последовательность картинок (можно начинать с одного ряда).

И2 смотрит и запоминает. И1 закрывает свой портфель, нажав на своего персонажа (Девочка/Мальчик).

И2 в своём портфеле пытается повторить последовательность, которую выстроил И1 (кликая по пустым рамкам).

И1 открывает свои картинки (нажав на своего персонажа) и игроки сравнивают/проверяют.

Потом меняются: И2 загадывает, И1 запоминает и повторяет на своём поле.


Варианты:

Можно на этих же полях провести игры "Что пропало?", "Какая картинка следующая в логическом ряду?", "Угадай уроки(и)" и т.д.

В игре используется 20 картинок (лексических единиц), поэтому количество составляемых последовательностей довольно большое. Это делает игру ещё интереснее!


Интересных вам уроков!

Показать полностью
Автор
Публикации автора: 78 шт.
Предмет
Иностранные языки
Возраст
Дошкольное, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс
Формат файла
pptx
Количество страниц
2
Описание

What's in my school bag?

Можно использовать не только на уроках иностранного языка!

Игра на развитие памяти и повторение (изучение) лексики.


Играют 2 человека (Игрок 1 – персонаж Девочка , Игрок 2 – персонаж Мальчик).

И1 открывает свой портфель (клик на персонажа) и наполняет его , кликая по пустым рамкам, выбирает картинки и задаёт последовательность картинок (можно начинать с одного ряда).

И2 смотрит и запоминает. И1 закрывает свой портфель, нажав на своего персонажа (Девочка/Мальчик).

И2 в своём портфеле пытается повторить последовательность, которую выстроил И1 (кликая по пустым рамкам).

И1 открывает свои картинки (нажав на своего персонажа) и игроки сравнивают/проверяют.

Потом меняются: И2 загадывает, И1 запоминает и повторяет на своём поле.


Варианты:

Можно на этих же полях провести игры "Что пропало?", "Какая картинка следующая в логическом ряду?", "Угадай уроки(и)" и т.д.

В игре используется 20 картинок (лексических единиц), поэтому количество составляемых последовательностей довольно большое. Это делает игру ещё интереснее!


Интересных вам уроков!

What's in my school bag?

Можно использовать не только на уроках иностранного языка!

Игра на развитие памяти и повторение (изучение) лексики.


Играют 2 человека (Игрок 1 – персонаж Девочка , Игрок 2 – персонаж Мальчик).

И1 открывает свой портфель (клик на персонажа) и наполняет его , кликая по пустым рамкам, выбирает картинки и задаёт последовательность картинок (можно начинать с одного ряда).

И2 смотрит и запоминает. И1 закрывает свой портфель, нажав на своего персонажа (Девочка/Мальчик).

И2 в своём портфеле пытается повторить последовательность, которую выстроил И1 (кликая по пустым рамкам).

И1 открывает свои картинки (нажав на своего персонажа) и игроки сравнивают/проверяют.

Потом меняются: И2 загадывает, И1 запоминает и повторяет на своём поле.


Варианты:

Можно на этих же полях провести игры "Что пропало?", "Какая картинка следующая в логическом ряду?", "Угадай уроки(и)" и т.д.

В игре используется 20 картинок (лексических единиц), поэтому количество составляемых последовательностей довольно большое. Это делает игру ещё интереснее!


Интересных вам уроков!

Показать полностью
Автор
Публикации автора: 78 шт.
Соц. сети автора
Предмет
Иностранные языки
Возраст
Дошкольное, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс
Тип материала
Презентации
Формат файла
pptx
Отзывы могут оставлять толькозарегистрированныеилиавторизованныепользователи
Вопросы могут задавать толькозарегистрированныеилиавторизованныепользователи
К сожалению, еще никто не оставил отзыв. Будьте первыми!
К сожалению, еще никто не оставил вопрос. Будьте первыми!
Другие публикации автора