Рабочий лист предназначен:
· для изучения обществознания учащимися 8 класса
· для дистанционного обучения.
· для индивидуального обучения.
Тема «Экономические функции домохозяйств» соответствует новому конструктору рабочих программ. В рабочем листе представлены различные виды заданий, которые дают возможность не только изучить, повторить материал, но и основательно зафиксировать его в памяти учащихся. Рабочий лист состоит из 3 страниц + 1 страница с ПОДРОБНЫМИ ответами для педагога. рабочий лист представлен в двух форматах: PDF и DOC.
- Используя слова из «облака слов», запиши определение.
- В экономической теории принято классифицировать домохозяйства на две категории. Заполни схему.
- Запишите экономические функции домохозяйств.
- Разгадайте ребус, запишите определение получившемуся понятию.
- В зависимости от того, как часто мы используем товары, их можно разделить на две категории: товары краткосрочного и долгосрочного использования. Товары краткосрочного использования мы расходуем быстро, за один или несколько раз. Заполните таблицу.
- Прочитай текст, вставь пропущенные слова по смыслу.
- Выбери верные суждения о признаках домохозяйств.
- Заполни схему «Семейный бюджет».
- Глава семьи Петровых решил проанализировать все доходы и расходы домохозяйства, чтобы взять ипотечный кредит. Что из ниже перечисленного относится к доходам Петровых?
- Какова связь между доходом и потреблением?
Рабочий лист предназначен:
· для изучения обществознания учащимися 8 класса
· для дистанционного обучения.
· для индивидуального обучения.
Тема «Экономические функции домохозяйств» соответствует новому конструктору рабочих программ. В рабочем листе представлены различные виды заданий, которые дают возможность не только изучить, повторить материал, но и основательно зафиксировать его в памяти учащихся. Рабочий лист состоит из 3 страниц + 1 страница с ПОДРОБНЫМИ ответами для педагога. рабочий лист представлен в двух форматах: PDF и DOC.
- Используя слова из «облака слов», запиши определение.
- В экономической теории принято классифицировать домохозяйства на две категории. Заполни схему.
- Запишите экономические функции домохозяйств.
- Разгадайте ребус, запишите определение получившемуся понятию.
- В зависимости от того, как часто мы используем товары, их можно разделить на две категории: товары краткосрочного и долгосрочного использования. Товары краткосрочного использования мы расходуем быстро, за один или несколько раз. Заполните таблицу.
- Прочитай текст, вставь пропущенные слова по смыслу.
- Выбери верные суждения о признаках домохозяйств.
- Заполни схему «Семейный бюджет».
- Глава семьи Петровых решил проанализировать все доходы и расходы домохозяйства, чтобы взять ипотечный кредит. Что из ниже перечисленного относится к доходам Петровых?
- Какова связь между доходом и потреблением?
