Рабочий лист по теме "Повторяем числа" включает в себя 6 различных заданий. Цель данных заданий - повторить образование и написание количественных и порядковых числительных в английском языке. В рабочем листе также представлены правила для повторения образования числительных. Данный рабочий лист подойдет учениках 3-5 классов.
Задание 1 направлено на формирование и развитие навыков аудирования. Ученикам предлагается послушать учителя и заполнить пропуски числами в таблице. Данное задание помогает ученикам определять и запоминать числительные на слух. Обращаю внимание, что пропущенные числа, которые необходимо называть детям, даны в ключах.
Задание 2 - визуализация. Ребятам предлагается посмотреть на картинки с зашифрованными числами и догадаться, какое число там зашифровано.
Задание 3 - отработка поискового навыка. В данном задании нужно прочитать слово и из трех предложенных вариантов чисел, выбрать, какое число написано словом.
Задание 4 направлено на отработку употребления порядковых числительных и повторение цветов. Ученикам нужно прочитать предложения и закрасить шарики мороженного соответствующим цветом.
Задание 5 - отработка навыков написания порядковых числительных. В задании предлагается найти порядковые числительные.
Задание 6 - творческое задание. Нужно соединить числительные по порядку, чтобы понять, какой рисунок зашифрован.
В конце заданий для педагога предложены ключи для проверки детских работ.
Рабочий лист по теме "Повторяем числа" включает в себя 6 различных заданий. Цель данных заданий - повторить образование и написание количественных и порядковых числительных в английском языке. В рабочем листе также представлены правила для повторения образования числительных. Данный рабочий лист подойдет учениках 3-5 классов.
Задание 1 направлено на формирование и развитие навыков аудирования. Ученикам предлагается послушать учителя и заполнить пропуски числами в таблице. Данное задание помогает ученикам определять и запоминать числительные на слух. Обращаю внимание, что пропущенные числа, которые необходимо называть детям, даны в ключах.
Задание 2 - визуализация. Ребятам предлагается посмотреть на картинки с зашифрованными числами и догадаться, какое число там зашифровано.
Задание 3 - отработка поискового навыка. В данном задании нужно прочитать слово и из трех предложенных вариантов чисел, выбрать, какое число написано словом.
Задание 4 направлено на отработку употребления порядковых числительных и повторение цветов. Ученикам нужно прочитать предложения и закрасить шарики мороженного соответствующим цветом.
Задание 5 - отработка навыков написания порядковых числительных. В задании предлагается найти порядковые числительные.
Задание 6 - творческое задание. Нужно соединить числительные по порядку, чтобы понять, какой рисунок зашифрован.
В конце заданий для педагога предложены ключи для проверки детских работ.
