Зарегистрировался пользователь!

За сегодня зарегистрировалось
1
чел.
0

0

Предметы

Игра - сортер "been/gone"

Обложка публикации «Игра - сортер "been/gone"»
59
0
Отзывы: 0
59
0
Отзывы: 0
Стоимость: 100 руб.
В корзине!
Описание

Описание игры "Сортер: been / gone "

Цель игры:

Закрепить знания о разницы употребления been to/gone to в английском языке.

Развить навыки ассоциативного мышления и памяти.

Способствовать развитию мелкой моторики.

Варианты игры:

Индивидуальная игра: Ребенок самостоятельно сопоставляет карточки, развивая навыки самоконтроля и внимательности.

Групповая игра: Дети соревнуются, кто быстрее и правильнее разложит карточки, что способствует развитию коммуникативных навыков.

Описание игры "Сортер: been / gone "

Цель игры:

Закрепить знания о разницы употребления been to/gone to в английском языке.

Развить навыки ассоциативного мышления и памяти.

Способствовать развитию мелкой моторики.

Варианты игры:

Индивидуальная игра: Ребенок самостоятельно сопоставляет карточки, развивая навыки самоконтроля и внимательности.

Групповая игра: Дети соревнуются, кто быстрее и правильнее разложит карточки, что способствует развитию коммуникативных навыков.

Показать полностью
Автор
Публикации автора: 8 шт.
Предмет
Иностранные языки
Возраст
7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс
Формат файла
pdf
Описание

Описание игры "Сортер: been / gone "

Цель игры:

Закрепить знания о разницы употребления been to/gone to в английском языке.

Развить навыки ассоциативного мышления и памяти.

Способствовать развитию мелкой моторики.

Варианты игры:

Индивидуальная игра: Ребенок самостоятельно сопоставляет карточки, развивая навыки самоконтроля и внимательности.

Групповая игра: Дети соревнуются, кто быстрее и правильнее разложит карточки, что способствует развитию коммуникативных навыков.

Описание игры "Сортер: been / gone "

Цель игры:

Закрепить знания о разницы употребления been to/gone to в английском языке.

Развить навыки ассоциативного мышления и памяти.

Способствовать развитию мелкой моторики.

Варианты игры:

Индивидуальная игра: Ребенок самостоятельно сопоставляет карточки, развивая навыки самоконтроля и внимательности.

Групповая игра: Дети соревнуются, кто быстрее и правильнее разложит карточки, что способствует развитию коммуникативных навыков.

Показать полностью
Автор
Публикации автора: 8 шт.
Соц. сети автора
Предмет
Иностранные языки
Возраст
7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс
Формат файла
pdf
Отзывы могут оставлять толькозарегистрированныеилиавторизованныепользователи
Вопросы могут задавать толькозарегистрированныеилиавторизованныепользователи
К сожалению, еще никто не оставил отзыв. Будьте первыми!
К сожалению, еще никто не оставил вопрос. Будьте первыми!
Другие публикации автора