Итоговая контрольная работа по теме «Введение в социологию».
Обществознание, 11 класс, углублённый уровень
Материал охватывает ключевые темы раздела: социология как наука, социальные группы и общности, социальная стратификация, социализация личности, молодёжь как социальная группа, социальные нормы и санкции, девиантное поведение, семья как социальный институт, религия и образование, социальный статус и социальная мобильность, социальные конфликты и способы их разрешения.
Работа состоит из 4 равноценных вариантов и включает ответы и критерии оценивания. Каждый вариант содержит 9 заданий разного уровня сложности, направленных на проверку как теоретических знаний, так и умения применять обществоведческие понятия при анализе конкретных социальных ситуаций.
- Задания базового уровня (1–5): выбор обобщающего понятия, множественный выбор верных суждений, установление соответствий, определение термина. Эти задания проверяют владение основными понятиями социологии: социальная стратификация, социализация, субкультура, религия, образование, социальный конфликт, социальный статус, престиж и др.
- Задания повышенного уровня (6–7): анализ перечня понятий с поиском элементов, «выпадающих» из общего ряда, а также определение характеристик социальных процессов и явлений на основе конкретных ситуаций. Проверяется умение классифицировать социальные нормы, функции социальных институтов, методы исследования, виды мобильности, формы девиантного поведения и способы разрешения конфликтов.
- Задания высокого уровня (8–9): комплексный анализ социальных ситуаций, связанных с жизнью семьи, молодёжи, образовательной организации, профессиональной деятельностью и социальными отношениями. Учащиеся формулируют уточняющие вопросы, выявляют социальные статусы и роли, объясняют значение традиционных ценностей, устанавливают причинно-следственные связи и приводят аргументированные примеры.
- Развёрнутые задания 9 направлены на проверку умения обосновывать значение социализации, социального контроля, образования и компромисса в общественной жизни, а также приводить примеры социальных норм, санкций, функций образования и типов социальных конфликтов.
Наличие заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности позволяет оценить уровень подготовки каждого обучающегося. В работе представлены как краткие задания с выбором ответа, так и задания, требующие самостоятельного рассуждения, анализа ситуации и развёрнутого письменного ответа.
Максимальное количество баллов за один вариант — 27 баллов. Шкала оценивания содержит пороговые значения для выставления отметок «3», «4» и «5».
Итоговая контрольная работа по теме «Введение в социологию».
Обществознание, 11 класс, углублённый уровень
Материал охватывает ключевые темы раздела: социология как наука, социальные группы и общности, социальная стратификация, социализация личности, молодёжь как социальная группа, социальные нормы и санкции, девиантное поведение, семья как социальный институт, религия и образование, социальный статус и социальная мобильность, социальные конфликты и способы их разрешения.
Работа состоит из 4 равноценных вариантов и включает ответы и критерии оценивания. Каждый вариант содержит 9 заданий разного уровня сложности, направленных на проверку как теоретических знаний, так и умения применять обществоведческие понятия при анализе конкретных социальных ситуаций.
- Задания базового уровня (1–5): выбор обобщающего понятия, множественный выбор верных суждений, установление соответствий, определение термина. Эти задания проверяют владение основными понятиями социологии: социальная стратификация, социализация, субкультура, религия, образование, социальный конфликт, социальный статус, престиж и др.
- Задания повышенного уровня (6–7): анализ перечня понятий с поиском элементов, «выпадающих» из общего ряда, а также определение характеристик социальных процессов и явлений на основе конкретных ситуаций. Проверяется умение классифицировать социальные нормы, функции социальных институтов, методы исследования, виды мобильности, формы девиантного поведения и способы разрешения конфликтов.
- Задания высокого уровня (8–9): комплексный анализ социальных ситуаций, связанных с жизнью семьи, молодёжи, образовательной организации, профессиональной деятельностью и социальными отношениями. Учащиеся формулируют уточняющие вопросы, выявляют социальные статусы и роли, объясняют значение традиционных ценностей, устанавливают причинно-следственные связи и приводят аргументированные примеры.
- Развёрнутые задания 9 направлены на проверку умения обосновывать значение социализации, социального контроля, образования и компромисса в общественной жизни, а также приводить примеры социальных норм, санкций, функций образования и типов социальных конфликтов.
Наличие заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности позволяет оценить уровень подготовки каждого обучающегося. В работе представлены как краткие задания с выбором ответа, так и задания, требующие самостоятельного рассуждения, анализа ситуации и развёрнутого письменного ответа.
Максимальное количество баллов за один вариант — 27 баллов. Шкала оценивания содержит пороговые значения для выставления отметок «3», «4» и «5».
