Зарегистрировался пользователь!

За сегодня зарегистрировалось
1
чел.
0

0

Предметы

Технологическая карта урока литературы в 10 классе: И. А. Гончаров. «Медленный гений Гончарова» (По учебнику Лебедева)

Обложка публикации «Технологическая карта урока литературы в 10 классе: И. А. Гончаров. «Медленный гений Гончарова» (По учебнику Лебедева)»
22
0
Отзывы: 0
22
0
Отзывы: 0
Стоимость: 200 руб.
В корзине!
Описание

Материал включает в себя подробную технологическую карту первого, вводного урока в системе занятий по творчеству И. А. Гончарова.


Разработка полностью готова к печати и спроектирована под формат традиционного урока открытия нового знания (лекция с элементами беседы) по теме «Медленный гений Гончарова: как кругосветное путешествие создало главного лежебоку литературы?».


Ключевые преимущества материала:

  • Соответствие ФОП и ФГОС: В карту детально вписаны нормативные требования ФОП, а также конкретные коды предметных, метапредметных (УУД по этапам) и личностных результатов. Документ полностью готов к административным аттестациям и проверкам любого уровня.
  • Поминутный хронометраж: Весь ход занятия на 45 минут расписан по шагам с жестким закреплением времени и детальным разделением деятельности учителя и учащихся (включая фронтальную, индивидуальную работу и практику в парах).
  • Интеграция УУД и эмоциональных разрядок: Для каждого этапа прописаны универсальные учебные действия. В структуру урока органично встроены кратковременные эмоциональные разрядки (голосование руками, паузы тишины), помогающие удерживать фокус внимания десятиклассников.
  • Межпредметные связи и автономность: Логика заданий связывает литературоведческий анализ с изобразительным искусством (сопоставление портретов писателя разных лет). Опорные цитаты и выдержки из писем автора уже интегрированы в структуру урока.
  • Тренажёр ЕГЭ и Итогового сочинения: Задание 3 («Обстоятельство жизни») целенаправленно обучает школьников обязательному экзаменационному алгоритму построения развернутого ответа на основе двухшаговой схемы: формулирование тезиса и подбор одной точной цитаты.


Материал включает в себя подробную технологическую карту первого, вводного урока в системе занятий по творчеству И. А. Гончарова.


Разработка полностью готова к печати и спроектирована под формат традиционного урока открытия нового знания (лекция с элементами беседы) по теме «Медленный гений Гончарова: как кругосветное путешествие создало главного лежебоку литературы?».


Ключевые преимущества материала:

  • Соответствие ФОП и ФГОС: В карту детально вписаны нормативные требования ФОП, а также конкретные коды предметных, метапредметных (УУД по этапам) и личностных результатов. Документ полностью готов к административным аттестациям и проверкам любого уровня.
  • Поминутный хронометраж: Весь ход занятия на 45 минут расписан по шагам с жестким закреплением времени и детальным разделением деятельности учителя и учащихся (включая фронтальную, индивидуальную работу и практику в парах).
  • Интеграция УУД и эмоциональных разрядок: Для каждого этапа прописаны универсальные учебные действия. В структуру урока органично встроены кратковременные эмоциональные разрядки (голосование руками, паузы тишины), помогающие удерживать фокус внимания десятиклассников.
  • Межпредметные связи и автономность: Логика заданий связывает литературоведческий анализ с изобразительным искусством (сопоставление портретов писателя разных лет). Опорные цитаты и выдержки из писем автора уже интегрированы в структуру урока.
  • Тренажёр ЕГЭ и Итогового сочинения: Задание 3 («Обстоятельство жизни») целенаправленно обучает школьников обязательному экзаменационному алгоритму построения развернутого ответа на основе двухшаговой схемы: формулирование тезиса и подбор одной точной цитаты.


Показать полностью
Автор
Публикации автора: 100 шт.
Предмет
Русский язык и литература
Возраст
10 класс
Формат файла
pdf
Количество страниц
4
Описание

Материал включает в себя подробную технологическую карту первого, вводного урока в системе занятий по творчеству И. А. Гончарова.


Разработка полностью готова к печати и спроектирована под формат традиционного урока открытия нового знания (лекция с элементами беседы) по теме «Медленный гений Гончарова: как кругосветное путешествие создало главного лежебоку литературы?».


Ключевые преимущества материала:

  • Соответствие ФОП и ФГОС: В карту детально вписаны нормативные требования ФОП, а также конкретные коды предметных, метапредметных (УУД по этапам) и личностных результатов. Документ полностью готов к административным аттестациям и проверкам любого уровня.
  • Поминутный хронометраж: Весь ход занятия на 45 минут расписан по шагам с жестким закреплением времени и детальным разделением деятельности учителя и учащихся (включая фронтальную, индивидуальную работу и практику в парах).
  • Интеграция УУД и эмоциональных разрядок: Для каждого этапа прописаны универсальные учебные действия. В структуру урока органично встроены кратковременные эмоциональные разрядки (голосование руками, паузы тишины), помогающие удерживать фокус внимания десятиклассников.
  • Межпредметные связи и автономность: Логика заданий связывает литературоведческий анализ с изобразительным искусством (сопоставление портретов писателя разных лет). Опорные цитаты и выдержки из писем автора уже интегрированы в структуру урока.
  • Тренажёр ЕГЭ и Итогового сочинения: Задание 3 («Обстоятельство жизни») целенаправленно обучает школьников обязательному экзаменационному алгоритму построения развернутого ответа на основе двухшаговой схемы: формулирование тезиса и подбор одной точной цитаты.


Материал включает в себя подробную технологическую карту первого, вводного урока в системе занятий по творчеству И. А. Гончарова.


Разработка полностью готова к печати и спроектирована под формат традиционного урока открытия нового знания (лекция с элементами беседы) по теме «Медленный гений Гончарова: как кругосветное путешествие создало главного лежебоку литературы?».


Ключевые преимущества материала:

  • Соответствие ФОП и ФГОС: В карту детально вписаны нормативные требования ФОП, а также конкретные коды предметных, метапредметных (УУД по этапам) и личностных результатов. Документ полностью готов к административным аттестациям и проверкам любого уровня.
  • Поминутный хронометраж: Весь ход занятия на 45 минут расписан по шагам с жестким закреплением времени и детальным разделением деятельности учителя и учащихся (включая фронтальную, индивидуальную работу и практику в парах).
  • Интеграция УУД и эмоциональных разрядок: Для каждого этапа прописаны универсальные учебные действия. В структуру урока органично встроены кратковременные эмоциональные разрядки (голосование руками, паузы тишины), помогающие удерживать фокус внимания десятиклассников.
  • Межпредметные связи и автономность: Логика заданий связывает литературоведческий анализ с изобразительным искусством (сопоставление портретов писателя разных лет). Опорные цитаты и выдержки из писем автора уже интегрированы в структуру урока.
  • Тренажёр ЕГЭ и Итогового сочинения: Задание 3 («Обстоятельство жизни») целенаправленно обучает школьников обязательному экзаменационному алгоритму построения развернутого ответа на основе двухшаговой схемы: формулирование тезиса и подбор одной точной цитаты.


Показать полностью
Автор
Публикации автора: 100 шт.
Соц. сети автора
Предмет
Русский язык и литература
Возраст
10 класс
Формат файла
pdf
Отзывы могут оставлять толькозарегистрированныеилиавторизованныепользователи
Вопросы могут задавать толькозарегистрированныеилиавторизованныепользователи
К сожалению, еще никто не оставил отзыв. Будьте первыми!
К сожалению, еще никто не оставил вопрос. Будьте первыми!
Другие публикации автора