Комплект материалов для проведения вводного урока по роману И. С. Тургенева «Отцы и дети» в 10 классе.
Методическая основа:
Содержание опирается на учебник Ю. В. Лебедева и дополнено литературоведческими материалами и подходами И. Н. Сухих и В. Ф. Чертова.
Конструктивные особенности:
- Без учебников: текст для работы (отрывок из главы III «Дорога в Марьино» и терминологический словарик) размещен прямо на рабочих листах.
- Защита от списывания: материал разделен на 2 параллельных варианта с разными заданиями, адаптированными для синхронной работы в парах.
- Вариативность проведения: памятка содержит алгоритмы действий на случай форс-мажоров (если класс не прочитал текст к уроку или в кабинете отсутствует проектор).
Состав комплекта:
- Презентация — 8 слайдов для визуального сопровождения урока.
- Памятка на урок — подробное руководство с поминутным таймингом на 45 минут (речевые модули учителя, вопросы к классу, прогнозируемые ответы).
- Рабочий лист — 2 варианта с двухсторонней печатью.
- Ключ для учителя — критерии оценивания и образцы выполнения заданий к обоим вариантам.
Целевое умение урока: отработка навыка аргументации литературоведческого суждения по схеме: Тезис → Пример (цитата) → Вывод.
Комплект материалов для проведения вводного урока по роману И. С. Тургенева «Отцы и дети» в 10 классе.
Методическая основа:
Содержание опирается на учебник Ю. В. Лебедева и дополнено литературоведческими материалами и подходами И. Н. Сухих и В. Ф. Чертова.
Конструктивные особенности:
- Без учебников: текст для работы (отрывок из главы III «Дорога в Марьино» и терминологический словарик) размещен прямо на рабочих листах.
- Защита от списывания: материал разделен на 2 параллельных варианта с разными заданиями, адаптированными для синхронной работы в парах.
- Вариативность проведения: памятка содержит алгоритмы действий на случай форс-мажоров (если класс не прочитал текст к уроку или в кабинете отсутствует проектор).
Состав комплекта:
- Презентация — 8 слайдов для визуального сопровождения урока.
- Памятка на урок — подробное руководство с поминутным таймингом на 45 минут (речевые модули учителя, вопросы к классу, прогнозируемые ответы).
- Рабочий лист — 2 варианта с двухсторонней печатью.
- Ключ для учителя — критерии оценивания и образцы выполнения заданий к обоим вариантам.
Целевое умение урока: отработка навыка аргументации литературоведческого суждения по схеме: Тезис → Пример (цитата) → Вывод.
