Зарегистрировался пользователь!

За сегодня зарегистрировалось
1
чел.
0

0

Предметы

Комплект нетрадиционного игрового урока литературы в 10 классе. И. А. Гончаров, роман «Обломов»: сравнительная характеристика персонажей, центральная антитеза романа («Обломов против Штольца»), презентация, памятка-сценарий, рабочий лист, раздаточные мате

Обложка публикации «Комплект нетрадиционного игрового урока литературы в 10 классе. И. А. Гончаров, роман «Обломов»: сравнительная характеристика персонажей, центральная антитеза романа («Обломов против Штольца»), презентация, памятка-сценарий, рабочий лист, раздаточные мате»
1
0
Отзывы: 0
1
0
Отзывы: 0
Стоимость: 350 руб.
В корзине!
Описание

Комплект материалов для проведения нетрадиционного игрового урока-дебатов по литературе в 10 классе по теме: «Сравнительная характеристика персонажей, центральная антитеза романа. Обломов против Штольца».


Содержание полностью соответствует программе, опирается на учебник под редакцией Ю. В. Лебедева и содержательно дополнено разработками В. Ф. Чертова и И. Н. Сухих.


Комплект спроектирован как закрытая автономная система («урок без книг»): все тексты, цитаты и критические материалы напечатаны на рабочих листах и карточках, что полностью освобождает время учителя при подготовке и проведении.


Особенности игрового комплекта:

  • Командный поединок и судейство: Класс делится на три лагеря — Команда Обломова, Команда Штольца и независимая Коллегия судей. Судьи ведут официальный протокол по жесткому критерию: «Довод с точной цитатой — 2 балла, мысль без цитаты — 1 балл».
  • 100% защита от списывания: Команды готовят противоположные точки зрения по индивидуальным карточкам ролей. Несовпадающие цитатные сетки и полярные аналитические фокусы полностью исключают механическое списывание.
  • Режиссерская партитура модератора: Памятка для учителя содержит поминутный тайминг (на 45 минут), точные речевые модули ведущего, таблицы ожидаемых аргументов и варианты реагирования на тупиковые ошибки команд (например, на соскальзывание в бытовую логику или национальные стереотипы).


Состав комплекса:

  • Презентация (10 слайдов) — включает заставку дебатов, визуализацию регламента раундов, слайды фиксации промежуточного счета и реплику А. П. Чехова.
  • Памятка-сценарий (входит в общие 86 страниц А4) — пошаговое руководство для учителя-модератора.
  • Рабочий лист — бланки для контроля чтения («Допуск к дебатам»), поля для фиксации аргументов и контраргументов и зона итогового вердикта.
  • Раздаточные материалы (комплекты для резки) — карточки ролей («Сторона Обломова», «Сторона Штольца», «Судья») с инструкциями и судейские листы для подсчета баллов.
  • Ключ для учителя — маркеры к раундам, эталоны ответов, критерии оценки и филологические комментарии.


Комплект материалов для проведения нетрадиционного игрового урока-дебатов по литературе в 10 классе по теме: «Сравнительная характеристика персонажей, центральная антитеза романа. Обломов против Штольца».


Содержание полностью соответствует программе, опирается на учебник под редакцией Ю. В. Лебедева и содержательно дополнено разработками В. Ф. Чертова и И. Н. Сухих.


Комплект спроектирован как закрытая автономная система («урок без книг»): все тексты, цитаты и критические материалы напечатаны на рабочих листах и карточках, что полностью освобождает время учителя при подготовке и проведении.


Особенности игрового комплекта:

  • Командный поединок и судейство: Класс делится на три лагеря — Команда Обломова, Команда Штольца и независимая Коллегия судей. Судьи ведут официальный протокол по жесткому критерию: «Довод с точной цитатой — 2 балла, мысль без цитаты — 1 балл».
  • 100% защита от списывания: Команды готовят противоположные точки зрения по индивидуальным карточкам ролей. Несовпадающие цитатные сетки и полярные аналитические фокусы полностью исключают механическое списывание.
  • Режиссерская партитура модератора: Памятка для учителя содержит поминутный тайминг (на 45 минут), точные речевые модули ведущего, таблицы ожидаемых аргументов и варианты реагирования на тупиковые ошибки команд (например, на соскальзывание в бытовую логику или национальные стереотипы).


Состав комплекса:

  • Презентация (10 слайдов) — включает заставку дебатов, визуализацию регламента раундов, слайды фиксации промежуточного счета и реплику А. П. Чехова.
  • Памятка-сценарий (входит в общие 86 страниц А4) — пошаговое руководство для учителя-модератора.
  • Рабочий лист — бланки для контроля чтения («Допуск к дебатам»), поля для фиксации аргументов и контраргументов и зона итогового вердикта.
  • Раздаточные материалы (комплекты для резки) — карточки ролей («Сторона Обломова», «Сторона Штольца», «Судья») с инструкциями и судейские листы для подсчета баллов.
  • Ключ для учителя — маркеры к раундам, эталоны ответов, критерии оценки и филологические комментарии.


Показать полностью
Автор
Публикации автора: 96 шт.
Предмет
Русский язык и литература
Возраст
10 класс
Количество страниц
96
Описание

Комплект материалов для проведения нетрадиционного игрового урока-дебатов по литературе в 10 классе по теме: «Сравнительная характеристика персонажей, центральная антитеза романа. Обломов против Штольца».


Содержание полностью соответствует программе, опирается на учебник под редакцией Ю. В. Лебедева и содержательно дополнено разработками В. Ф. Чертова и И. Н. Сухих.


Комплект спроектирован как закрытая автономная система («урок без книг»): все тексты, цитаты и критические материалы напечатаны на рабочих листах и карточках, что полностью освобождает время учителя при подготовке и проведении.


Особенности игрового комплекта:

  • Командный поединок и судейство: Класс делится на три лагеря — Команда Обломова, Команда Штольца и независимая Коллегия судей. Судьи ведут официальный протокол по жесткому критерию: «Довод с точной цитатой — 2 балла, мысль без цитаты — 1 балл».
  • 100% защита от списывания: Команды готовят противоположные точки зрения по индивидуальным карточкам ролей. Несовпадающие цитатные сетки и полярные аналитические фокусы полностью исключают механическое списывание.
  • Режиссерская партитура модератора: Памятка для учителя содержит поминутный тайминг (на 45 минут), точные речевые модули ведущего, таблицы ожидаемых аргументов и варианты реагирования на тупиковые ошибки команд (например, на соскальзывание в бытовую логику или национальные стереотипы).


Состав комплекса:

  • Презентация (10 слайдов) — включает заставку дебатов, визуализацию регламента раундов, слайды фиксации промежуточного счета и реплику А. П. Чехова.
  • Памятка-сценарий (входит в общие 86 страниц А4) — пошаговое руководство для учителя-модератора.
  • Рабочий лист — бланки для контроля чтения («Допуск к дебатам»), поля для фиксации аргументов и контраргументов и зона итогового вердикта.
  • Раздаточные материалы (комплекты для резки) — карточки ролей («Сторона Обломова», «Сторона Штольца», «Судья») с инструкциями и судейские листы для подсчета баллов.
  • Ключ для учителя — маркеры к раундам, эталоны ответов, критерии оценки и филологические комментарии.


Комплект материалов для проведения нетрадиционного игрового урока-дебатов по литературе в 10 классе по теме: «Сравнительная характеристика персонажей, центральная антитеза романа. Обломов против Штольца».


Содержание полностью соответствует программе, опирается на учебник под редакцией Ю. В. Лебедева и содержательно дополнено разработками В. Ф. Чертова и И. Н. Сухих.


Комплект спроектирован как закрытая автономная система («урок без книг»): все тексты, цитаты и критические материалы напечатаны на рабочих листах и карточках, что полностью освобождает время учителя при подготовке и проведении.


Особенности игрового комплекта:

  • Командный поединок и судейство: Класс делится на три лагеря — Команда Обломова, Команда Штольца и независимая Коллегия судей. Судьи ведут официальный протокол по жесткому критерию: «Довод с точной цитатой — 2 балла, мысль без цитаты — 1 балл».
  • 100% защита от списывания: Команды готовят противоположные точки зрения по индивидуальным карточкам ролей. Несовпадающие цитатные сетки и полярные аналитические фокусы полностью исключают механическое списывание.
  • Режиссерская партитура модератора: Памятка для учителя содержит поминутный тайминг (на 45 минут), точные речевые модули ведущего, таблицы ожидаемых аргументов и варианты реагирования на тупиковые ошибки команд (например, на соскальзывание в бытовую логику или национальные стереотипы).


Состав комплекса:

  • Презентация (10 слайдов) — включает заставку дебатов, визуализацию регламента раундов, слайды фиксации промежуточного счета и реплику А. П. Чехова.
  • Памятка-сценарий (входит в общие 86 страниц А4) — пошаговое руководство для учителя-модератора.
  • Рабочий лист — бланки для контроля чтения («Допуск к дебатам»), поля для фиксации аргументов и контраргументов и зона итогового вердикта.
  • Раздаточные материалы (комплекты для резки) — карточки ролей («Сторона Обломова», «Сторона Штольца», «Судья») с инструкциями и судейские листы для подсчета баллов.
  • Ключ для учителя — маркеры к раундам, эталоны ответов, критерии оценки и филологические комментарии.


Показать полностью
Автор
Публикации автора: 96 шт.
Соц. сети автора
Предмет
Русский язык и литература
Возраст
10 класс
Отзывы могут оставлять толькозарегистрированныеилиавторизованныепользователи
Вопросы могут задавать толькозарегистрированныеилиавторизованныепользователи
К сожалению, еще никто не оставил отзыв. Будьте первыми!
К сожалению, еще никто не оставил вопрос. Будьте первыми!
Другие публикации автора