Календарно-тематическое планирование по окружающему миру для дошкольников
Целевое назначение: формирование целостного представления об окружающем мире у детей дошкольного возраста через системную образовательную деятельность.
Основные цели программы
Развитие познавательного интереса к окружающему миру
Формирование экологической культуры
Воспитание бережного отношения к природе и социуму
Развитие наблюдательности и исследовательских навыков
Задачи программы
Образовательные:
Формирование представлений о живой и неживой природе
Знакомство с сезонными изменениями
Развитие навыков безопасного поведения
Развивающие:
Совершенствование мыслительных операций
Обогащение словарного запаса
Развитие связной речи
Воспитательные:
Формирование эмоционально-положительного отношения к миру
Воспитание экологической культуры
Развитие коммуникативных навыков
Возрастная категория
Программа рассчитана на детей 5-7 лет (старшая и подготовительная группы). Возможна адаптация для младших групп с упрощением материала.
Формы организации образовательного процесса
Традиционные:
Наблюдения
Беседы
Экскурсии
Дидактические игры
Практические:
Элементарные опыты
Продуктивная деятельность
Рассматривание иллюстраций
Просмотр образовательных материалов
Ожидаемые результаты
К концу обучения дети должны:
Различать объекты живой и неживой природы
Знать основные признаки времен года
Соблюдать правила безопасности
Проявлять интерес к исследовательской деятельности
Уметь формулировать выводы
Структура планирования
План включает:
Тематическое распределение по месяцам
Конкретные задачи каждого занятия
Формы и методы работы
Необходимое оборудование
Практические задания
Особенности реализации
Программа предусматривает:
Сезонную актуальность тем
Последовательность подачи материала
Интеграцию различных видов деятельности
Учет возрастных особенностей
Возможность адаптации под конкретную группу
Методическое обеспечение
План содержит:
Подробное описание каждой темы
Методические рекомендации
Список необходимого оборудования
Варианты форм работы
Критерии оценки результатов
Данное календарно-тематическое планирование может быть использовано педагогами дошкольных учреждений как основа для организации образовательной деятельности по познавательному развитию детей. План гибко настраивается под конкретные условия реализации и особенности группы воспитанников.
Календарно-тематическое планирование по окружающему миру для дошкольников
Целевое назначение: формирование целостного представления об окружающем мире у детей дошкольного возраста через системную образовательную деятельность.
Основные цели программы
Развитие познавательного интереса к окружающему миру
Формирование экологической культуры
Воспитание бережного отношения к природе и социуму
Развитие наблюдательности и исследовательских навыков
Задачи программы
Образовательные:
Формирование представлений о живой и неживой природе
Знакомство с сезонными изменениями
Развитие навыков безопасного поведения
Развивающие:
Совершенствование мыслительных операций
Обогащение словарного запаса
Развитие связной речи
Воспитательные:
Формирование эмоционально-положительного отношения к миру
Воспитание экологической культуры
Развитие коммуникативных навыков
Возрастная категория
Программа рассчитана на детей 5-7 лет (старшая и подготовительная группы). Возможна адаптация для младших групп с упрощением материала.
Формы организации образовательного процесса
Традиционные:
Наблюдения
Беседы
Экскурсии
Дидактические игры
Практические:
Элементарные опыты
Продуктивная деятельность
Рассматривание иллюстраций
Просмотр образовательных материалов
Ожидаемые результаты
К концу обучения дети должны:
Различать объекты живой и неживой природы
Знать основные признаки времен года
Соблюдать правила безопасности
Проявлять интерес к исследовательской деятельности
Уметь формулировать выводы
Структура планирования
План включает:
Тематическое распределение по месяцам
Конкретные задачи каждого занятия
Формы и методы работы
Необходимое оборудование
Практические задания
Особенности реализации
Программа предусматривает:
Сезонную актуальность тем
Последовательность подачи материала
Интеграцию различных видов деятельности
Учет возрастных особенностей
Возможность адаптации под конкретную группу
Методическое обеспечение
План содержит:
Подробное описание каждой темы
Методические рекомендации
Список необходимого оборудования
Варианты форм работы
Критерии оценки результатов
Данное календарно-тематическое планирование может быть использовано педагогами дошкольных учреждений как основа для организации образовательной деятельности по познавательному развитию детей. План гибко настраивается под конкретные условия реализации и особенности группы воспитанников.