Уникальное практическое руководство от практикующего олигофренопедагога и специального психолога с более чем 20-летним стажем клинической и частной практики в сфере коррекции ОВЗ. Пособие разработано на стыке специальной педагогики, нейропсихологии и прикладного анализа поведения (АВА).
Программа «Морское дно» — это продвинутый нейропсихологический комплекс из 4 уровней усложнения, направленный на развитие пространственного мышления (топологического праксиса), тренировку мелкой моторики и формирование лобного самоконтроля (умения вовремя сказать рукам «стоп»). Пособие ориентировано на детей со средним и высоким уровнем расстройств аутистического спектра (РАС), гиперактивностью (СДВГ) и задержкой психического развития (ЗПР).
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ПОСОБИЯ:
1. Исключение «речевого шума»: все инструкции дефектолога даны в виде четких, коротких прямых команд без метафор, что идеально для детей с речевыми дефицитами.
2. Проприоцептивное заземление: уход от плоских штампов к созданию объемных куличиков с плотным похлопыванием ладонью, что биологически успокаивает гиперактивного ребенка.
3. Сохранение структуры поля: использование отдельной коробки-донора для песка защищает основное демонстрационное поле и каменистые волны от разрушения.
4. Доказательный АВА-мониторинг: книга снабжена готовым бланком таблицы фиксации иерархии подсказок (ФП, ЧФ, Ж, В, +) и протоколом их своевременного угасания.
СТРУКТУРА ПОСОБИЯ (СОДЕРЖАНИЕ):
• ВВЕДЕНИЕ. Паспорт программы и дидактические секреты каждого уровня.
• БЛОК 1. Нейропсихологический аспект: преодоление импульсивности при СДВГ и формирование ментальной карты у детей с РАС. Сенсорная разминка перед игрой на 1 минуту.
• БЛОК 2. Альтернативная коммуникация (АДК PECS): использование карточек как пульта управления учебной средой (чистый манд-протокол).
• БЛОК 3. Поведенческий аспект (АВА): обучение в естественной среде (метод NET), визуальный контракт, процедура «Штрафного времени» (Response Cost), иерархия и протокол угасания подсказок.
• БЛОК 4. Готовый бланк Таблицы оценки и фиксации успехов ребенка для печати.
• БЛОК 5. Пошаговые игровые сценарии и речевые фразы занятий (4 уровня усложнения: строительство волн, ориентирование по углам-мишеням, расселение по этажам волн, математический сбор сокровищ с переключением внимания).
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
МАТЕРИАЛ ЗАЩИЩЕН АВТОРСКИМ ПРАВОМ (пройдено цифровое депонирование, ст. 1301 ГК РФ).
ВНИМАНИЕ! Текущая цена 1500 установлена временно для сбора первых отзывов от специалистов. После 10 отзывов стоимость будет зафиксирована на рыночной 3500.
Уникальное практическое руководство от практикующего олигофренопедагога и специального психолога с более чем 20-летним стажем клинической и частной практики в сфере коррекции ОВЗ. Пособие разработано на стыке специальной педагогики, нейропсихологии и прикладного анализа поведения (АВА).
Программа «Морское дно» — это продвинутый нейропсихологический комплекс из 4 уровней усложнения, направленный на развитие пространственного мышления (топологического праксиса), тренировку мелкой моторики и формирование лобного самоконтроля (умения вовремя сказать рукам «стоп»). Пособие ориентировано на детей со средним и высоким уровнем расстройств аутистического спектра (РАС), гиперактивностью (СДВГ) и задержкой психического развития (ЗПР).
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ПОСОБИЯ:
1. Исключение «речевого шума»: все инструкции дефектолога даны в виде четких, коротких прямых команд без метафор, что идеально для детей с речевыми дефицитами.
2. Проприоцептивное заземление: уход от плоских штампов к созданию объемных куличиков с плотным похлопыванием ладонью, что биологически успокаивает гиперактивного ребенка.
3. Сохранение структуры поля: использование отдельной коробки-донора для песка защищает основное демонстрационное поле и каменистые волны от разрушения.
4. Доказательный АВА-мониторинг: книга снабжена готовым бланком таблицы фиксации иерархии подсказок (ФП, ЧФ, Ж, В, +) и протоколом их своевременного угасания.
СТРУКТУРА ПОСОБИЯ (СОДЕРЖАНИЕ):
• ВВЕДЕНИЕ. Паспорт программы и дидактические секреты каждого уровня.
• БЛОК 1. Нейропсихологический аспект: преодоление импульсивности при СДВГ и формирование ментальной карты у детей с РАС. Сенсорная разминка перед игрой на 1 минуту.
• БЛОК 2. Альтернативная коммуникация (АДК PECS): использование карточек как пульта управления учебной средой (чистый манд-протокол).
• БЛОК 3. Поведенческий аспект (АВА): обучение в естественной среде (метод NET), визуальный контракт, процедура «Штрафного времени» (Response Cost), иерархия и протокол угасания подсказок.
• БЛОК 4. Готовый бланк Таблицы оценки и фиксации успехов ребенка для печати.
• БЛОК 5. Пошаговые игровые сценарии и речевые фразы занятий (4 уровня усложнения: строительство волн, ориентирование по углам-мишеням, расселение по этажам волн, математический сбор сокровищ с переключением внимания).
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
МАТЕРИАЛ ЗАЩИЩЕН АВТОРСКИМ ПРАВОМ (пройдено цифровое депонирование, ст. 1301 ГК РФ).
ВНИМАНИЕ! Текущая цена 1500 установлена временно для сбора первых отзывов от специалистов. После 10 отзывов стоимость будет зафиксирована на рыночной 3500.
