Представленный сборник содержит образцы решения типовых задач по одной из тем дисциплины «Логистика» для специальности среднего профессионального образования (СПО) «Торговое дело». Методическое пособие включает в себя 7 задач и 38 тестовых заданий.
Тематика практических задач:
· Определение оптимального количества складов.
· Выбор места расположения склада по критерию минимума транспортной работы при доставке товаров.
· Определение месторасположения склада на основе координат и грузооборота обслуживаемых торговых точек.
Решение практических задач в рамках дисциплины способствует:
1. Установлению взаимосвязей между логистическими процессами и пониманию количественного соотношения различных факторов.
2. Развитию навыков применения теоретических знаний для решения практических и профессиональных задач.
3. Повышению динамики, интерактивности и вовлеченности обучающихся в учебный процесс.
Тестовые задания охватывают следующие учебные элементы:
1. Задачи распределительной логистики.
2. Каналы распределения товаров.
3. Типы посредников.
4. Формы товародвижения.
5. Роль складов в логистической системе.
6. Формы складирования.
7. Оптимальное количество складов.
8. Определение места расположения склада.
В сборнике представлены различные виды тестовых заданий: выбор одного или нескольких вариантов ответа, задания на сопоставление, а также вопросы закрытого типа («верно/неверно»). В зависимости от уровня сложности за каждый тест начисляется от 1 до 6 баллов.
Область применения сборника:
· Организация аудиторной работы на занятиях;
· Выдача контролируемых домашних заданий;
· Самостоятельная работа обучающихся (в том числе для восполнения пробелов по пропущенным темам);
· Подготовка к текущему контролю знаний и проверочным работам.
Представленный сборник содержит образцы решения типовых задач по одной из тем дисциплины «Логистика» для специальности среднего профессионального образования (СПО) «Торговое дело». Методическое пособие включает в себя 7 задач и 38 тестовых заданий.
Тематика практических задач:
· Определение оптимального количества складов.
· Выбор места расположения склада по критерию минимума транспортной работы при доставке товаров.
· Определение месторасположения склада на основе координат и грузооборота обслуживаемых торговых точек.
Решение практических задач в рамках дисциплины способствует:
1. Установлению взаимосвязей между логистическими процессами и пониманию количественного соотношения различных факторов.
2. Развитию навыков применения теоретических знаний для решения практических и профессиональных задач.
3. Повышению динамики, интерактивности и вовлеченности обучающихся в учебный процесс.
Тестовые задания охватывают следующие учебные элементы:
1. Задачи распределительной логистики.
2. Каналы распределения товаров.
3. Типы посредников.
4. Формы товародвижения.
5. Роль складов в логистической системе.
6. Формы складирования.
7. Оптимальное количество складов.
8. Определение места расположения склада.
В сборнике представлены различные виды тестовых заданий: выбор одного или нескольких вариантов ответа, задания на сопоставление, а также вопросы закрытого типа («верно/неверно»). В зависимости от уровня сложности за каждый тест начисляется от 1 до 6 баллов.
Область применения сборника:
· Организация аудиторной работы на занятиях;
· Выдача контролируемых домашних заданий;
· Самостоятельная работа обучающихся (в том числе для восполнения пробелов по пропущенным темам);
· Подготовка к текущему контролю знаний и проверочным работам.
