Тема: Звук Р. Буква Р.
Цели:
Образовательные:
- закрепить правильное произношение звука Р;
- закрепить навык анализа и синтеза слов;
- научить составлять предложения;
- закрепить образ буквы Р;
Воспитательные:
- умение работать в команде;
- умение соглашаться с мнением другого;
Развивающие:
- развивать фонематическое восприятие;
- развивать зрительное, тактильное восприятие;
- развивать общую и мелкую моторику;
-развивать динамическую координацию рук в процессе выполнения одновременно организованных движений;
- развивать внимание, память, логическое мышление;
Оборудование: карточка буквы «Р», салфетки, логопедические палочки, мозаика, пуговицы, карандаши, тетради, карточки с изображением слов на букву «Р», «минипесочницы», карточки «Веселые и грустные человечки».
Тема: Звук Р. Буква Р.
Цели:
Образовательные:
- закрепить правильное произношение звука Р;
- закрепить навык анализа и синтеза слов;
- научить составлять предложения;
- закрепить образ буквы Р;
Воспитательные:
- умение работать в команде;
- умение соглашаться с мнением другого;
Развивающие:
- развивать фонематическое восприятие;
- развивать зрительное, тактильное восприятие;
- развивать общую и мелкую моторику;
-развивать динамическую координацию рук в процессе выполнения одновременно организованных движений;
- развивать внимание, память, логическое мышление;
Оборудование: карточка буквы «Р», салфетки, логопедические палочки, мозаика, пуговицы, карандаши, тетради, карточки с изображением слов на букву «Р», «минипесочницы», карточки «Веселые и грустные человечки».
