Задаёт наводящие вопросы:
1. Как вы думаете: чем живые существа отличаются от неживой природы?
2. Вы знаете о том, что человек и животные дышат, а растениям тоже это необходимо?
3. Мы все видели и знаем, как кушают люди и животные, а вот кто знает: как питаются деревья, кустарники и цветы?
4. Если у растений не виден нос и рот, значит ли это, что они не дышат и не едят?
5. Хотелось бы вам узнать, как происходит процесс дыхания и питания у деревьев, кустарников и цветов?
Сегодня на уроке мы познакомимся с тем, как это происходит, что и как кушают растения и как они дышат.
Задаёт наводящие вопросы:
1. Как вы думаете: чем живые существа отличаются от неживой природы?
2. Вы знаете о том, что человек и животные дышат, а растениям тоже это необходимо?
3. Мы все видели и знаем, как кушают люди и животные, а вот кто знает: как питаются деревья, кустарники и цветы?
4. Если у растений не виден нос и рот, значит ли это, что они не дышат и не едят?
5. Хотелось бы вам узнать, как происходит процесс дыхания и питания у деревьев, кустарников и цветов?
Сегодня на уроке мы познакомимся с тем, как это происходит, что и как кушают растения и как они дышат.
