Аннотация. В статье обосновывается необходимость использования велкро-ленты в процессе занятий с дошкольниками, что является эффективным средством, способствующим познавательно-речевому развитию детей данной возрастной категории. Здесь приведены примеры игр и упражнений, которые могут быть предложены ребятам как в образовательном учреждении, так и при проведении времени в семье. Различные задания с лентой способны оказать существенную помощь воспитателям и родителям в ходе организации образовательного процесса и досуга дошкольников.
Ключевые слова: познавательно-речевое развитие, конструктивные игры, велко-лента, дошкольный возраст.
Аннотация. В статье обосновывается необходимость использования велкро-ленты в процессе занятий с дошкольниками, что является эффективным средством, способствующим познавательно-речевому развитию детей данной возрастной категории. Здесь приведены примеры игр и упражнений, которые могут быть предложены ребятам как в образовательном учреждении, так и при проведении времени в семье. Различные задания с лентой способны оказать существенную помощь воспитателям и родителям в ходе организации образовательного процесса и досуга дошкольников.
Ключевые слова: познавательно-речевое развитие, конструктивные игры, велко-лента, дошкольный возраст.
