Метод рассказа представляет собой устное повествовательное изложение определённого учебного материала педагогом, направленное на передачу знаний, формирование представлений и развитие познавательной активности учащихся. В начальной школе данный приём используется для целенаправленной и целостной передачи информации. Содержание рассказа может быть различным: пересказ прозаического художественного произведения, повествование о жизни и деятельности учёных, исторических деятелей, писателей, художников и т.д.
Метод рассказа представляет собой устное повествовательное изложение определённого учебного материала педагогом, направленное на передачу знаний, формирование представлений и развитие познавательной активности учащихся. В начальной школе данный приём используется для целенаправленной и целостной передачи информации. Содержание рассказа может быть различным: пересказ прозаического художественного произведения, повествование о жизни и деятельности учёных, исторических деятелей, писателей, художников и т.д.
