Данная работа представляет собой попытку пополнить багаж знаний и внести свой авторский вклад к уже имеющимся исследованиям по проблеме формирования благоприятного социально-психологического климата среди младших школьников во многонациональной среде.
Методические рекомендации адресованы педагогам-психологам, педагогам, специалистам по работе с детьми и подростками, с семьями в учреждениях социального обслуживания семьи
Данная работа представляет собой попытку пополнить багаж знаний и внести свой авторский вклад к уже имеющимся исследованиям по проблеме формирования благоприятного социально-психологического климата среди младших школьников во многонациональной среде.
Методические рекомендации адресованы педагогам-психологам, педагогам, специалистам по работе с детьми и подростками, с семьями в учреждениях социального обслуживания семьи
