Предлагаемая методическая разработка представляет собой комплект учебных материалов, включающий мультимедийную презентацию (25 слайдов) и блок контрольно-оценочных средств (4 варианта домашнего задания с эталонами ответов). Разработка предназначена для проведения урока по курсу «История России с древнейших времён до 1914 года» в 11 классе по теме «Россия в эпоху преобразований Петра I».
В презентации систематизированы ключевые аспекты петровских реформ: военная реформа, реформа государственного управления (учреждение Сената, коллегий, Синода), областная (губернская) реформа, изменения в социальной сфере (Табель о рангах, указ о единонаследии), экономическая политика (развитие мануфактур, меркантилизм), реформы в области культуры и быта. Материал структурирован по проблемно-хронологическому принципу, что соответствует требованиям ФГОС среднего общего образования и Историко-культурному стандарту.
Методическое оснащение. 25 слайдов включают:
-Тематические блоки с опорными схемами и таблицами;
-Дидактический блок (домашнее задание). В состав разработки включены 4 готовых задания для самостоятельной работы обучающихся, направленные на отработку предметных и метапредметных результатов:
Ко всем четырем заданиям представлены подробные ответы.
Разработка применима при изучении новой темы, на уроке обобщения и систематизации знаний, а также в рамках подготовки обучающихся к ЕГЭ по истории (разделы «Петровская эпоха» и «Преобразования в культуре»).
Технические требования: демонстрация на проекторе или интерактивной панели. Допускается частичная печать слайдов (опорные конспекты) для индивидуальной работы обучающихся.
Предлагаемая методическая разработка представляет собой комплект учебных материалов, включающий мультимедийную презентацию (25 слайдов) и блок контрольно-оценочных средств (4 варианта домашнего задания с эталонами ответов). Разработка предназначена для проведения урока по курсу «История России с древнейших времён до 1914 года» в 11 классе по теме «Россия в эпоху преобразований Петра I».
В презентации систематизированы ключевые аспекты петровских реформ: военная реформа, реформа государственного управления (учреждение Сената, коллегий, Синода), областная (губернская) реформа, изменения в социальной сфере (Табель о рангах, указ о единонаследии), экономическая политика (развитие мануфактур, меркантилизм), реформы в области культуры и быта. Материал структурирован по проблемно-хронологическому принципу, что соответствует требованиям ФГОС среднего общего образования и Историко-культурному стандарту.
Методическое оснащение. 25 слайдов включают:
-Тематические блоки с опорными схемами и таблицами;
-Дидактический блок (домашнее задание). В состав разработки включены 4 готовых задания для самостоятельной работы обучающихся, направленные на отработку предметных и метапредметных результатов:
Ко всем четырем заданиям представлены подробные ответы.
Разработка применима при изучении новой темы, на уроке обобщения и систематизации знаний, а также в рамках подготовки обучающихся к ЕГЭ по истории (разделы «Петровская эпоха» и «Преобразования в культуре»).
Технические требования: демонстрация на проекторе или интерактивной панели. Допускается частичная печать слайдов (опорные конспекты) для индивидуальной работы обучающихся.
