Методическая разработка представлена в форме презентации из 14 слайдов, посвященной учебной дисциплине "История родного края" и направленной на изучение происхождения названий городов и улиц региона для учащихся 5-6 классов образовательных организаций.
Цель разработки заключается в развитии у детей чувства принадлежности к малой родине, углубления исторических знаний, понимания роли топонимических объектов в культурной памяти народа и формирования краеведческой компетентности.
Основные положения и структура презентации:
- Исследование исторического контекста возникновения названий населенных пунктов и городских улиц.
- Анализ факторов, влияющих на изменение географических наименований: исторические события, народная традиция, влияние национальных особенностей.
- Формирование представления о символическом значении имен собственных, отражающем историю, традиции и судьбы жителей региона.
Материалы предназначены для поддержки уроков по предмету "История родного края", повышения мотивации учащихся к самостоятельному исследованию окружающего пространства и способствуют развитию гражданской идентичности молодежи.
Методическая разработка представлена в форме презентации из 14 слайдов, посвященной учебной дисциплине "История родного края" и направленной на изучение происхождения названий городов и улиц региона для учащихся 5-6 классов образовательных организаций.
Цель разработки заключается в развитии у детей чувства принадлежности к малой родине, углубления исторических знаний, понимания роли топонимических объектов в культурной памяти народа и формирования краеведческой компетентности.
Основные положения и структура презентации:
- Исследование исторического контекста возникновения названий населенных пунктов и городских улиц.
- Анализ факторов, влияющих на изменение географических наименований: исторические события, народная традиция, влияние национальных особенностей.
- Формирование представления о символическом значении имен собственных, отражающем историю, традиции и судьбы жителей региона.
Материалы предназначены для поддержки уроков по предмету "История родного края", повышения мотивации учащихся к самостоятельному исследованию окружающего пространства и способствуют развитию гражданской идентичности молодежи.